האגף לחינוך יסודי בפתח תקווה הציב יעד עירוני לשיפור הישגי התלמידים במקצוע המתמטיקה, מתוך הבנה כי הצלחה במקצוע זה תאפשר פתח רחב להשכלה גבוהה ולמוביליות מקצועית בעתיד. לכן הוחלט להפעיל תכנית חדשנית במתמטיקה באמצעות סביבת למידה רובוטית (תכנית המח"ר) החל משנת הלימודים תשפ"ד. יצוין כי כבר בשנה זו,